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    数说幕后——耀中耀华TEDx活动倒计时

    学校新闻

    2021 年 07 月 13 日

    10 : 00

    • 6月27日,上海文化新地标——西岸美术馆将迎来由上海耀中外籍人员子女学校、上海耀华临港校区、上海耀华古北校区和浙江桐乡耀华联合举办的TEDx活动。从上午10时30分到傍晚7时,耀中耀华的师生将通过演讲、音乐会、展览和工作坊等形式,输出年轻创意,展示学生作品。一场持续近九小时的TEDx活动要如何翻越重山抵达观众?我们尝试用数字串起独属于耀中耀华的即将启幕的TEDx创意盛宴。


      TED(指technology, entertainment, design在英语中的缩写,即技术、娱乐、设计)是美国的一家私有非营利机构,该机构以它组织的TED大会著称,这个会议的宗旨是“值得传播的创意”。2009年,TED衍生出了TEDx项目,“x”代表独立组织的TED活动。


      21个月


      早在21个月前,耀中耀华即开始了第二届TEDx活动的筹备。在最初的设想中,这场原计划于去年举办的TEDx活动,与第一届规模相近,依然由上海耀中独立主办。但突如其来的疫情迫使活动延期,也让耀中耀华教育者思考——何不将规模扩大到华东更多校区,为学生搭建更大的舞台?五校联办的点子应运而生。


      本届TEDx活动的主题“携手共建更美好的世界”最先被确定下来,它希望表达三重含义:


      全人类都在追求“更美好的世界”,年轻的耀中耀华学子,又是如何思考这一命题的?


      “共建”也就是“共同建立”,这意味着不是构想,而是一种执行力的体现。耀中耀华希望,此次TEDx所展出的作品与演讲都能在一定程度上引起共鸣,促成行动。


      “携手”表达了耀中耀华对于合作的开放态度,要建立更美好的世界,群体的力量不容小觑。


      主题确定后,耀中耀华TEDx 活动旅程就此正式开启。


      53名演讲者


      TEDx演讲是这次活动的重头戏,53名演讲者最小的年仅10岁,来自上海耀中小学部。


      社交焦虑、人工智能作家、电动汽车的未来、从中西文化看“信任”……这些多元的演讲话题既映射着当下又预示着未来,孩子视角的观察和分析,让人很是好奇和期待。


      Christopher Hurley博士(下称Chris)是上海耀中浦西校区教学主管,同时也是本次TEDx活动的主要策划者和负责人。从几个校区选拔孩子上台演讲是他的一项重要工作。


      上海耀中七年级的Angelos ,将他的演讲与实验融为一体。他观察到滑板车手在路上可能存在安全隐患,于是为车手设计开发了一顶头盔。通过头盔上的电子传感器与微型计算机,车手可以获悉自己骑行的速度、当天的温度和湿度等信息,从而做足安全防护。


      “麻雀虽小,五脏俱全”,Chris和其他两位评委老师欣赏这个小创造来自对真实世界的细致观察,解决的是一个实际问题,Angelos顺利入围。


      上海耀华临港校区七年级的Jason也在为进入TEDx演讲而努力。但由于试讲时太过紧张,发挥不如预期的他,被三位评审老师评定为“未通过”。


      等所有孩子完成展示,老师围坐一起进行复盘,提及Jason三个人都显得很是遗憾,戏剧老师的一句“虽然表达不够清晰,但我就是忍不住想听他说下去”引起了Chris博士的共鸣。于是,三位老师一致决定,再给孩子一次机会。Jason告诉老师,自己准备的话题是关于“争吵”,但上台后,他突然想放弃之前背好的冷冰冰的论证段落,很想分享引起自己反思的关于“争吵价值”的个人故事。因为准备不足,他在台上“翻了车”。


      这番话打动了Chris博士。TEDx演讲环节所看重的,其实不是华丽的语句和夸张的表达,而是真实性、原创性、表现力和创造力,正如Jason所试图呈现的那样——也许不够完美,但掷地有声。


      300+件作品


      本次TEDx活动还有一个重要组成部分——展览。这一环节将展示耀中耀华学生的个人和小组创作,包括艺术、科技、人文项目等,展出作品超过300件。


      这些作品并非学生为了此次展览专门制作,在耀中耀华“与科技结盟”、 “与文艺结盟”、“与仁爱结盟”的校训背后,艺术与科技早已成为学生学习和生活的日常。每一天,学生都浸润在艺术与科技的王国,在反思与创新中构建心中的世界。



      TEDx入选展览的作品需要符合哪些标准呢?Chris博士解释,面对一副作品,评委老师往往会发出这样几个问题,如果每一个回答都是肯定的,那么这幅作品便值得被展出——
      它是否是制作精良的高质量作品?
      它是否体现了创意与创新?
      它是否由学生独立完成?
      它是否为原创?
      它是否与本届TEDx大主题吻合?
      它是否体现了对“更好世界”的向往?
      它是否能激起人们情感上的共鸣?
      它是否有互动性?


      1种身份


      要说对耀中耀华第二届TEDx活动有何展望,Chris博士说:他希望每一位到场的观众能够被一些点子激发,也希望他们可以将声音传递与分享出去,在更大的社区范围内激起讨论与反思。


      “因为对我来说,现在的世界就是一个美好的世界。当我们走到一起,我们开始梦想,我们展开想象,我们开始建立,我们便因此有了创造性和创新性。”


      尽管我们拥有不同的社会角色,但地球人却是我们的共同身份,我们该为她的更好明天付出一份力。

      “经常听到人们说,孩子才是未来,但在我看来,所有人都是未来。当父母和孩子、老师和学生集结,他们便形成了一个共同体,赋予着彼此权利,并一起创造未来。”