数学奇妙乐园Math Wonderland——临港耀华第四届小学数学周

*往期临港耀华数学周活动回顾：

• 数学教学在耀华 | 让数学更有“戏”！

上周，我们迎来了备受期待的第四届小学数学周，今年的主题为“数学奇妙乐园(Math Wonderland)”，在这充满欢声笑语的一周里，一系列精彩纷呈的数学项目式活动在校园内如火如荼地展开——一至五年级分别开展了“购物嘉年华”、“小小时装周”、“一起来桌游”、“保护地球绿色出行”与“构建几何城市”不同主题的PBL学习。4月11日下午，我们不但将同学们本周的数学成品集结，还在学校足球场掀起了一股数学热浪——涵盖12项精彩活动的数学游园会！

临港耀华华籍校长李娜女士为同学们带来激动人心的开场致辞，她鼓励同学们在学习道路上不断进步，追求卓越；两位小主持人：G5的Jennifer同学与G4的Elvin同学以流利的中英双语介绍了现场活动的具体安排——异彩纷呈、趣味盎然的项目为孩子们打开了一扇通往数学奇境的大门，引领着他们踏上一场充满惊喜的数学探索之旅。

孩子们兴奋地穿梭于十二个数学主题活动之间，脸上洋溢着好奇与喜悦。“数学转盘”前，他们转动着转盘，期待着数字带来的惊喜；“数学拼图”区，他们拼凑着各种形状的图案，挑战着自己的逻辑思维；而“数学魔术”则让孩子们见证了数学与魔术的完美结合，数字也仿佛拥有了魔法般的力量。

“数学手工”活动更是让孩子们大展身手，他们用独特的创意与灵巧的双手制作出各种数学主题T恤与徽章，不仅锻炼了动手能力，还加深了对数学知识的理解。而“数学音乐会”上，孩子们用数学原理演奏出美妙的旋律，让数学与艺术在音符中交织碰撞。

此外，“数学测量实验”让孩子们亲身动手实践，感受测量的乐趣；“数学编程”则引领他们走进数字世界，探索编程的奥秘。还有“数学剧场”、“数学桌游”、“趣味24点”等趣味活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中不断感受着数学的魅力。

最让人激动的是“数学接力赛”，孩子们分成若干小组，在赛道上奔跑着传递数学知识。他们团结协作，奋力向前，不仅锻炼了身体，还增强了团队合作意识。而最后的“超级市场”活动，则让孩子们在模拟购物中学会了运用数学知识解决实际问题，真正做到了学以致用。

这次数学游园会不仅为孩子们带来了欢乐与成长，更让他们深刻感受到了数学的无穷与深邃。我们相信，在未来的日子里，孩子们将继续在数学的世界里畅游，探寻更多未知的奥秘！

数学教学在耀华

这样缤纷多彩的数学盛会也正是耀华特色数学教学的缩影——在耀华，我们在双语数学教学上非常注重对学生的运算能力、思维能力、空间观念、解决实际问题的能力，及数学创新意识的培养。

进入高中阶段后，我们则着力于培养学生转化知识的能力，包括处理数学信息，以及培养数学逻辑性、独立思考、缜密性、数学建模、分析结果和反思发现等技能。

耀华数学教学的最大特色在于跨学科的融会贯通。例如，我们会运用双语进行教学，不仅注重国内专业词汇的教学，也注重国际优质数学教育资源上专业词汇的准确表达及教授，从不同角度对相关知识点进行教学。

小学与初中阶段，我们采用融合课程，加入国际领先的教育资源；得益于集团化办学，我们还特设耀中耀华数学进阶研学项目（AMP），督促并培养学有余力的学生参与国际数学竞赛，锻炼并提升个人数学技能。

进入高中阶段，我们根据学生不同的数学基础及未来大学对数学专业的需求，为其提供个性化的数学学习路径，也帮助在数学上学有余力的学生接受更高难度的挑战。

在日常教学中，我们通过两个主要方面来实现上述教学培养目标，一是备教材——定期教研活动研究课程，突出重难点，力争做到深入浅出，方法灵活，讲练结合；二是备学生——了解学生，分析学生，根据学生的理解度和进度调整课程。

此外，我们还采用了许多新颖独特的教学方法与教学工具，像小初阶段，我们采取多样化的教学方式，利用Geogebra，Desmos等进行更生动的教学演示；练习方面，我们利用Kahoot以及Quizzes等平台进行更有针对性的练习。而高中阶段，我们会通过One-note的使用，实现作业电子化与资源的整合。

因材施教的个性化数学学习支持是我们的一大特色，日常中，数学组会利用CCA(联课活动)时间对学生查缺补漏或数学竞赛辅导；鼓励对数学感兴趣且基础较好的同学参与耀中耀华数学进阶研学AMP项目，从而让学生得到更有针对性的数学进阶支持。高中阶段，我们还开设拓展数学Additional Math与进阶数学Further Math，帮助学生学习更高难度的数学知识。