2023年11月24日-11月25日，彩虹鱼-深渊极客科普研学基地迎来了耀中耀华教育集团北京、上海、广州、青岛、烟台、香港等地49名师生，参与了为期2天的水下机器人科创营。

本科创营由彩虹鱼-深渊极客与耀中耀华教育集团共同策划，学生分为8个初级组和3个高级组，学生通过团队协作设计、搭建、测试自己的水下机器人，2天的课程以实操为主，讲座为辅，以学生为中心，深渊极客的工程师团队倾心指导陪伴，培养团队协作与动手能力，开拓海洋科学视野，最终，11台水下机器人均下水运行成功!极大激发了学生对水下机器人与海洋科学的兴趣，提升了科学素养与创新思维。

第一天（11月24日）上午，师生抵达彩虹鱼-深渊极客科普研学基地后，随即参观HADALX载人观光潜水器真机及深海装备模型展厅，了解其工作原理；到4℃实验室冷库观察海泥、海洋水等样本，亲眼目睹了来自马里亚纳海沟（水下11000米）的钩虾实体。随后，师生们前往二楼的海洋大数据中心、水下机器人展厅，了解前沿海洋科技应用。

来自上海海洋大学的罗瑞龙博士，为师生们带来了《水下机器人结构及关键技术》的专题讲座，详细讲解ROV设计所需的知识、所用的原理和系统组成，为学生们之后的设计和制作有了很好的概述和引导，激发学生的探索求知欲，师生互动频繁。

对水下机器人现阶段的技术特点有整体的了解后，由彩虹鱼-深渊极客的工程师们和耀中耀华的老师讲解了本次水下机器人研产的要点、安全事项和创新空间等内容后，学生们立刻投入到设计与实操中！

初级组主要面向初中生，探索重点在于如何设计并组装机器人结构，如何安装和固定重要器件和舱体，认识相应的工具并学会使用，理解浮力和重力对于ROV姿态的影响并调整等。学生根据已有的PVC材料设计外形，选取合适的PVC管道组装并在水池中测试其浮力方案的设计是否可行，根据测试来更改自己的配重及设计。8组初中组别发挥了各自的想象并大胆实践，设计出了不同结构的水下机器人，在工程师的指导下完成基础的安装。

高级组主要面对高中生，需要完成实际可在工程上应用的水下机器人的制作，其结构和组件更为复杂和精密。研究重点在于通用结构的搭建、电子信息系统的认识、参数调整的逻辑认识和专业级设备的操作级测试逻辑等。对照彩虹鱼-深渊极客设计的实验手册，高中组的学生们进行了框架结构、推进器、浮力材的安装及线路固定，在工程师的指导下尝试了进一步编程。

第二天11月25日上午，彩虹鱼-深渊极客的工程师为学生们带来了《水下机器人的应用》讲座，经过前一日的实操，学生们对水下机器人的功能性认知更加清晰，了解充分水下机器人不同的应用场景。并且同学们基于自己的创意和想法设计研究水下机器人的升级方案；这些“作品”将会得到更进一步的探索和改造！

在两日的水下机器人搭建中，学生们不断产生思维的碰撞，和工程师们充分地互动交流；在25日上午，同学们完成了属于自己的水下机器人，并将在高校水池的进行实战测试！

下午，师生们整装待发前往高校水池——这无疑是学生们最为兴奋的时刻，也是他们努力学习实践的成果展示时刻，每位学生的脸上都洋溢着喜悦。

初中组水下机器人先在室外浅水池测试水中平衡、运动姿态、上电功能等性能，再进行深水区的下潜挑战。

高中组水下机器人在深水区进行严谨的工程测试，远程控制其下潜、移动等动作，模拟水下机器人在实际应用场景中的操控；三组同学们均顺利完成了测试任务！他们的水下机器人通过验证！

圆满完成水下试验后，师生们一起参与了结营仪式，耀中耀华与深渊极客的老师分别向学生们两天的积极参与表达赞许，并希冀同学们以此为起点，开始更深入的科创探索，学生们也分享自己的收获和感想，每位水下机器人科创营的师生都赢得了热烈的掌声。

为期两天的水下机器人科创营，让各地的师生彼此熟悉，共同合作，缔结了友谊。这也正是工程项目的奥妙，探索、沟通、协作、碰撞，使得一个个工程的探索落地，产品得以应用发展。本次水下机器人科创营圆满完成，也要特别感谢上海海洋大学、大连探索海洋科技有限公司等机构对此次科创营的鼎力支持。

一起探索海洋工程！

进入水下机器人的神奇世界！

发掘未来海洋领军者的无限潜能！