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    上海耀华临港校区“家长工作坊”

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    2019 年 02 月 25 日

    10 : 00

    • 我们与您一起陪伴孩子成长
      ——上海耀华临港校区“家长工作坊”


      前言:
      孩子的成长道路看似漫长,实际却是转瞬即逝且不可逆转,因此耀华认为孩子能够全面发展并且健康成长,对他拥有美好的未来至关重要。孩子的教育,不仅是父母或是学校的单方面责任,也不仅只是片面的学术,还有个性、情感、能力等其他多元元素的共同促进发展的结果,甚至与整个社会息息相关。为此,本学期,耀华特别开设了“家长工作坊”,开展了升学辅导、亲子关系、学术分享等各类讲座,邀请本校老师、各领域教育专家,以至在校生家长共同分享演讲,希望与家长合作,共同帮助每一位耀华学子快乐成长。


      为什么我们要办“家长工作坊”?


      校长寄语:
      我们希望通过更多的家校活动,通过交流、学习、分享,让家长更理解“耀华的教育理念”,同时深入体验学校的“双语言双文化”教学氛围,以及“学习社区”的教学模式。我们欢迎更多家长走进学校,通过参与学校的各类讲座及活动,亲身体会耀华的孩子是在怎样一种和谐亲切的环境中成长,同时也让家长更加清晰地了解:“耀华如何帮助您的孩子获得全面发展?”更重要的是,我们希望通过更紧密的家校沟通,由衷地希望家长能够明白:家长的陪伴对于孩子成长的重要性。
      ——赵亮上海耀华临港校区华籍副校长


      学术分享
      ——如何正面积极地影响孩子的学习


      12月份,我校举行了面向所有中学生家长的工作坊。主题内容为:如何正面积极地影响孩子的学习。工作坊由中学部学术主任主持,同时由中学部的英语、数学和语文学科组长进行经验分享和交流。


      工作坊伊始,由中学部学术主任周稚颖老师与Adrian Scarlett老师向家长介绍。他们引用约翰哈蒂教授在教育专业领域中的研究发现,就“如何保护和激发孩子的阅读热情”进行了分享,建议家长通过激励与容错提高对学生的影响。他们帮助家长了解并避免支持中的误区,与家长一起探索有哪些因素对提高孩子的成绩有效,并在分享结束之时再次强调父母参与子女的学习对提高学业成绩具有重要意义。


      之后,中学部Sarah Nathanson老师与Phil Briggs老师就IGCSE的英语学习方法、教学体系和考试制度,以及家长关心的考试技巧和注意事项,提出他们专业的分析与建议。鞭辟入里的讲解让在场的家长更加深入地了解这些课程的教学情况。


      语文组组长张可灵老师与周红老师则介绍了关于“如何让孩子快乐阅读”的经验。两位老师认为家庭是孩子成长过程中最易于回归与寻得自我的地方,当阅读发生在家庭中,更能对孩子的成长产生有利的作用,家长也了解到如何更好地观察、理解、接纳并欣赏孩子的阅读喜好,让孩子快乐地阅读。


      最后,数学组组长刘兴海老师通过一段学生的解题视频,引出了激励与容错对于孩子成长进步的重要性,以及学校在教学过程中如何帮助学生理解和运用数学知识。刘老师建议家长在关注成绩的同时,更要关注孩子的成长,成绩只是暂时的,而成长是永恒的。


      这次讲座剖析了许多实用的学习技巧与运用方法,让家长更能知道如何在孩子的学习道路上给予正确的帮助与支持!


      亲子关系
      ——如何处理维护好亲子关系


      亲子关系是每个家庭、父母都需要面对的问题。孩子在每一个阶段都有自己想要探索的世界,而他们最需要的,也许只是一个安全稳定的港湾。那么家长该如何处理维护好亲子之间的关系呢?


      1月中旬,我校邀请了知名心理学专家、研究心理健康教育30年的教育心理高级教师袁胜芳老师,为全校家长带来一场精彩的《当个魅力家长——与孩子的有效沟通技巧》亲子关系讲座。


      讲座中,袁老师用寓言故事引出亲子沟通的方式与技巧,引导家长读懂孩子的心理需求。袁老师通过带领家长进行互动心理游戏与不同的真实案例分析,让家长更深入透彻地了解,如何做到对孩子的理解、接纳和同理心,以及鼓励对于孩子成长的重要性。


      同时袁老师向家长介绍了不同孩子具有不同的性格,家长需要仔细判断自己孩子属于哪一类型的情况,针对不同类型的孩子选择科学而有效的沟通方式,尤其是在与孩子发生冲突的时候,家长更需要冷静而理智地处理,避免发生不可挽回的结果。


      在讲座最后,家长也向袁老师提出自己的困惑与请求,袁老师给许多家长提供了关于“亲子关系”上相关问题的咨询与帮助。


      升学辅导
      ——如何做好留学前的心理准备


      升学辅导也是耀华教育工作中的重要一环。10月份,我们邀请了留学归国的心理学博士郭峰老师进行关于“留学生心理”的分享,让家长意识到,送孩子出国留学前,学术成绩的准备很重要,但更重要的是需要从心理上、个人能力上的充分准备。比如:抗压能力、适应能力、自我管理能力、独立生活能力,以及良好的生活习惯、跨文化沟通交流能力、社会交往能力,以及独自解决问题的能力等,这些能力对于留学生的学习与生活都是至关重要的。


      郭博士通过许多真实案例的分享,让家长看到“一个留学生的成功与失败,都在于他们背后教育的成功与否”。同时也是提醒家长如何才能更好地陪伴孩子做好留学前的准备,这些更全面、更周全的准备需要学校、家长、孩子自己三方共同的努力!要达到这样的目标,需要耀华所倡导的全人教育以及家庭教育的共同合作!


      结尾:
      教育需要高瞻远瞩的眼光,学校教育的最终目的不仅是要培养一个健康的孩子,更是需要为未来的世界培养栋梁人才。耀华将持续开展更多的“家长工作坊”活动,与家长一起帮助孩子走得更长,走得更远,走得更好!